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LRS-Fördermaterialien - Materialband: Rechtschreiben 5-10
altersgerechte Übungskontexte
Verfasser/in:
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Günther, Susanne; Ruppert-Guglhör, Irina
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Verfasserangabe:
Franziska Schlamp-Diekmann (Hg.) ; Susanne Günther, Irina Ruppert-Guglhör
Jahr:
2016
Mediengruppe:
B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Zweigstelle | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist |
Zweigstelle:
FS Frankenberg
|
Standorte:
Pä 5.7
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Schüler mit LRS richtig fördern
Schüler, die von Lese-Rechtschreib-Schwäche betroffen sind, benötigen auch in der Sekundarstufe noch eine entsprechende Förderung. Gerade in dieser Zeit können sich sonst aufgrund der LRS Beeinträchtigungen des Selbstwertgefühls und der Motivation einstellen. Negative Lernerfahrungen gilt es zu verhindern.
Gezielte Förderung bei Rechtschreibschwäche
Dieser Materialband liefert Ihnen Unterrichts- und Fördervorschläge, um das richtige Schreiben sowie unterschiedliche Rechtschreibstrategien zu trainieren. Weiterhin erhalten Sie altersgemäße und motivierende Übungen und Spiele, mit denen Sie Ihren Unterricht spannend und spielerisch gestalten können.
Effektive Materialien
Die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen zur Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten können dank der mitgelieferten Lösungsblätter vom Schüler selbst kontrolliert werden. Ein Pocketheftchen hilft dabei, den eigenen Rechtschreibprozess zu reflektieren.
Der Band enthält:
Kopiervorlagen mit Übungen und Spielen zu den verschiedenen Rechtschreibstrategien mit Lösungen | Methoden und Hilfekarten zu den einzelnen Rechtschreibstrategien | ein Pocketheftchen zur Reflexion des eigenen Rechtschreibprozesses
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Verlag:
Auer
Aufsätze:
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Interessenkreis:
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Pädagogik
ISBN:
978-3-403-07259-1
Beschreibung:
102 Seiten : Illustrationen
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Sprache:
deutsch