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Neue Formen der Leistungsbeurteilung in den Sekundarstufen I und II

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Verfasserangabe: hrsg. von Hans-Ulrich Grunder und Thorsten Bohl
Jahr: 2004
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
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ISBN: 3-89676-871-9
Beschreibung: 2. Aufl., IV, 389 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Schulleistungsmessung, Sekundarstufe
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Sprache: deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 377 - 389