Suchergebnis

Cover von Kinder machen Bücher
Verfasser/in: Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe <Bozen> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Innovationen in Schulen unterstützen
Erfahrungen aus dem Pilotprojekt "Autonomie der Schulen" in Südtirol
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Jahr: 2001
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Kikarimuh - Der Bauernhof und Du
Projekt
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Jahr: [o.J.]
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Projekte in der hauswirtschaftlichen Versorgung und Betreuung
Grundlagen des Projektmanagements
Verfasser/in: Beuting-Lampe, Karin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Projektmanagement
professionell führen - Erfolge präsentieren ; [mit Kienbaum-Tools auf CD]
Verfasser/in: Hölzle, Philipp; Grünig, Carolin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2002
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Leben in Hülle und Fülle
vielfältige Wege zur Biodiversität
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Jahr: 2002
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Schule neu gestalten
Dokumentation zum Sonderpreis "Innovative Schulen" ; im Rahmen des Carl Bertelsmann-Preises 1996 "Innovative Schulsysteme im internationalen Vergleich"
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Jahr: 1996
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Alla scoperta dell'Italiano
una esperienza di Lingua Seconda nella prima classe della Scuola Primaria in lingua tedesca dell'Alto Adige
Verfasser/in: Egger, Kurt; Gelmi, Rita; Caon, Jolanda Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Alla scoperta dell'Italiano
una esperienza di Lingua Seconda nella prima classe della Scuola Primaria in lingua tedesca dell'Alto Adige
Verfasser/in: Egger, Kurt; Gelmi, Rita; Caon, Jolanda Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Bildungssprünge
Gestaltung von Übergängen unter der Prämisse eines institutionsübergreifenden Bildungsverständnisses
Verfasser/in: Bozen <Provinz> / Bereich Innovation und Beratung Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
OPEN V 10.1.3.0