Selbstevaluation von Schulen

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Selbstevaluation von Schulen

Erfahrungen, Praxis und Trends in Europa

Verfasserangabe: SeQuALS (Hrsg.). [Das vorliegende Buch entstand im Rahmen des Comenius-Projektes SeQuALS-Supporting Evaluation of Quality and Learning of Schools. Koordinatorin und Leiterin des Projektes Silvia Wiesinger]

Jahr: 2005

Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad

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Details

Verlag: München ; [Kronach], Luchterhand ; Link/DKV

Systematik: Pä 3.0.2

ISBN: 3-472-05810-2

Beschreibung: VIII, 298 S. : graph. Darst.

Schlagwörter: Internationaler Vergleich, Projekt, Schulentwicklung, Selbstevaluation, Ländervergleich, Pilotprojekt, Vorhaben

Sprache: deutsch